想象一下你有一種能力,可以創造任何事物,自己動手即可,實現來三迪印客,你就是下一個創造者!!
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教學目的:
1、結合學科知識點,并將其融入到趣味的項目式3D設計中;
2、結合實際的3D作品設計,學習和鞏固學科知識;
3、鍛煉空間想象力,并進行動手設計組裝。
課程安排:
小小造物家(高級)
運用軟件:IME
課 ???時:60分鐘
節 ???數:20節
1、拓展設計思路,并嘗試運用3D設計和3D打印來解決生活中的實際問題;
2、鼓勵創新創造,通過設計創意產品,培養3D打印的基本能力;
3、接觸思維導圖初級形式,鍛煉數學歸納能力,訓練3D魔術師等設計軟件的基本功能......
課程目錄:
第一課時:杯底之蛙................3D魔術師
第二課時:我的京劇臉譜................3D人偶
第三課時:小木船................3D魔術師
第四課時:火箭................3D魔術師
第五課時:月餅圖案的秘密................2D轉3D
第六課時:時間管理................3D魔術師
第七課時:溫暖的小燭燈................3D魔術師
第八課時:橋梁1 ................3D魔術師
第九課時:橋梁2................3D魔術師
第十課時:玩轉齒輪................2D轉3D
第十一課時:魯班鎖................3D魔術師
第十二課時:妙用輪子................3D魔術師
第十三課時:機械波與毛毛蟲................3D魔術師
第十四課時:小臺燈點亮大世界................3D積木
第十五課時:永恒的記憶................3D藝術家
第十六課時:氣球車................3D積木
第十七課時:體感電風扇................2D轉3D
第十八課時:望遠鏡................2D轉3D
第十九課時:風向儀................3D魔術師
第二十課時:指尖上的算術................3D魔術師
招生對象
小學1- 6年級學生
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